Skrift og trykk på t-skjorte/genser

1DHB har jobbet med skrift og trykk på t-skjorte/genser.
LES mer her: http://thorastorm-dh.blogspot.no/2013/05/skrift-som-bilde-t-skjorte-design.html

Glassarbeider

Elevene har vært gjennom en periode hvor de har jobbet med glass. De har vært så heldige å ha besøk av studenten og eksperten Hilde Betten Pedersen. Elevene har jobbet med gravering, fusing og overføring av tegning/bilde ved hjelp av printing på dekalark. Her ser du noen av de flotte resultatene:



Gravering:

Fusing:

Overføring av tegning ved hjelp av printing på dekalpapir: 

Fotooverføring på keramikk

Elevene har først jobbet med bilder i Photoshop. Bildene er gjort om til sort-hvitt (ikke grått) og de er invertert (sort blir hvitt og hvitt blir sort). Deretter ble de skrevet ut i riktig størrelse på transparenter (2 stk). Bildene er så overført til en keramikkplate ved hjelp av fotoemulsjon og belysning.

Her er noen av resultatene:

Kollasjer med tema fra stilhistorie

Elevene har jobbet med 4 ulike stilepoker: renessanse, barokk, rokokko og klassisisme.

Elevene har laget en kollasj med renessansen som tema og en kollasj med tema fra enten barokk, rokokko eller klassisisme.

Her er noen av kollasjene:

Trykk med portrett som motiv

Elevene i 1DHA har jobbet med trykk hvor de har tatt utgangspunkt i et foto av seg selv. Motivet er også bearbeidet videre.

Det ble mange flotte resultater. Noen av dem ser du her:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Smykker laget av sykkelslanger!

Elevene har laget smykker i et litt spesielt materiale, nemlig sykkelslanger!

Her ser du noen av de flotte produktene:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Innpakningspapir med mønster

Elevene har designet innpakningspapir med mønster i A3-format. De har brukt Photoshop og Illustrator som redskap for å lage mønstrene.

I denne oppgaven har elevene lært flere begreper tilknyttet mønsterbygging, f.eks. mønsterelement, rapport, flatemønster, ornament og speiling.

Mønstrene på innpakningspapirene skulle ha tre ulike uttrykk:

1. Livlig
2. Rolig
3. Lekent

Det som skulle være lekent, skulle passe til å brukes i en leketøysbutikk. I tillegg skulle det være kjønnsnøytralt i uttrykket.

Elevene har lært en del om hvordan man kan bruke kontraster, linjer og former for å få fram ro/harmoni eller spenning/dynamikk.

Innpakningspapirene skulle leveres i form av en liten og en mellomstor innpakket pakke (for hver av de tre, altså 6 pakker).

Det ble mange flotte resultater. Noen av dem kan du se her. Rapporten, det som gjentas i mønsteret, ser du til over de ulike mønstrene.

  

 

 

 

Innpakkede pakker: