I denne oppgaven skulle elevene lage en visuell fremstilling av et ordtak eller en ytring. De skulle blant annet jobbe med å få fram balanse og helhet i komposisjonen, i tillegg skulle de førsøke å oppnå originalitet i uttrykket og en sammenheng mellom det visuelle språket og innholdet i ordtaket/ytringen. Elevene har Photoshop i denne oppgaven. Det ble mange flotte arbeider:
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar